基于高职电类专业的职业能力培养体系研究

本文以高职电类专业为例,就高职职业能力体系的建立进行了研究,并分析了实践体系的重要性,提出了一些看法。     

试谈素质教育中实践能力的培养

素质教育的目的是全面贯彻党的教育方针,提高国民素质,培养学生的创造精神和实践能力。而实践能力是人的能力的重要成分,是学会做事的具体体现,是学生生存发展的需要。教育要注重知行统一,坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合,增强学生解决实际问题的本领和自主探究学习的能力。     

我国建筑钢结构设计规划及发展

发展钢结构建筑有利于实现国民经济可持续发展,近10多年来钢结构发展很快,但钢结构应用范围涵盖面与发达国家相比还相差甚远,中国是建筑业大国,国内、国外的建筑市场十分广阔。如何扩大钢结构应用范围,是建筑、结构工程师在建筑业可持续发展的"后建筑时代"也就是低碳、节能、环保建筑中所面临的继承和创新的挑战。我国钢结构大量在建筑工程中应用可以说是从广州新白云国际机场开始,发展到今天在许多航站楼、会展中心、体育场馆、奥运场馆、工业厂房、高层建筑直至现在的高铁站房。本文对此展开一个阐述。     

混凝土简易温控措施在公路施工中的实践与应用

本文以摩洛哥塔乌高速公路项目混凝土施工为例,对夏季高温季节混凝土施工采取了简易降温措施,并提供出混凝土温度预测公式。     

广甘高速公路边坡安全监测实践与思考

本文结合四川广甘高速公路边坡安全监测实践,对边坡安全监测技术的发展过程与前景进行了认真的思考与分析。     

浅谈计算机专业学生企业顶岗实习期间的评价体系建立

本文通过对计算机应用技术专业学生在企业顶岗实习期间进行调查研究,总结出学生在企业顶岗实习中的管理评价体系,用以充分调动学生的积极性和主动性,更好地进行顶岗实习和实现校企合作。     

电子笔记在项目化教学中的初步应用

电子笔记是本学期在实践教学使用的一种新教学方式,尤其在计算机专业实践性较强的网络数据库课程中,起到了良好的效果。电子笔记教学方法功能强大,但也有使用的局限性。     

在实训教学中推行“5S”管理

起源于日本的"5s"管理,是指在对生产现场的生产要素,如:人员、机器、材料和方法等进行的有效管理,这是日本企业独特的一种管理办法。由于应用此方法能够有效推动企业的良好发展,因此,现在已广泛应用于我国的各类型企业中,但是以职业技能教育为主的高职学院各类实训中心却少有应用,本文将介绍"5S"管理的作用及如何应用于实训中心教学管理中。     

数控机床在大学生实践教学中的应用及存在的问题

随着科技和数控技术的不断发展,我们对数控人才的要求和考核标准也在不断的上升,目前的数控人才培养还存在着很多的问题。本文就目前高校在进行数控维修教学和实训中存在的主要问题做了系统的研究和分析,并着重阐述了虚拟数控机床在数控维修不同教学模块中的作用。     

CDIO工程模式的实施要素分析

CDIO工程教育模式是工程教育改革的新成果,在CDIO工程教育模式中要求教师具有良好的工作实践能力、教学能力和职业道德,依托课程微项目的实践活动可以帮助学生进行良好的工作实践建构,达到自主学习,从而提高课堂教学效果。